Atividade realizada na Escola Adir Mascia.

ADIR MASCIA

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Atividades realizadas na E.M.E.I. Vovó Chica.

ATIVIDADES REALIZADAS:

Sexta: 23/10/09

- Rotina da turma

- Conversa sobre o. trânsito: "Quem sabe o que é trânsito?", "O que tem no trânsito?", "Quem sabe o que devemos fazer no trânsito?", "O que mais vocês sabem do trânsito?", "Que pessoas se envolvem nos acidentes?", "Para onde os acidentados vão?".

- Entrega da pesquisa para fazerem com os pais.

OBS: Os alunos apresentaram vários conhecimentos prévios referentes ao assunto como maneiras corretas de se comportar na rua, andar pelas calçadas, olhar para os lados, não andar sozinho pelas vias...

Segunda: 26/10/09

- Rotina da turma.

- Retomada oral sobre como foi realizada a pesquisa com a família: quem respondeu, o que vocês ficaram sabendo, o que vocês gostaram e/ou não de saber, como foi quando viram u acidente, quem cuidou da pessoas que se machucou, pra onde ela foi levada, será que é legal o trânsito, como isso é possível...

- A partir das respostas da pesquisa, foi produzido pelos alunos um pequeno texto referente ao que eles sabem sobre o que quer dizer trânsito.

1º) Será escrito no quadro, logo a professora irá passar para o papel pardo e expor no saguão.

OBS: As crianças relataram tudo o que conversaram com seus familiares durante a pesquisa, dizendo as pessoas que se acidentaram como ocorreu, com riqueza de detalhes os fatos.

Terça: 27/10/09

- Rotina da turma.

- Trabalhando com as figuras trazidas pelos alunos. Cada aluno recortará a figura e após deverá colá-la no painel onde estará escrito a palavra trânsito. Durante o recorte e colagem serão feitos os questionamentos referentes as imagens escolhidas por eles.

OBS: A garnde maioria das figuras eram de fatos tristes, contudo as crianças expressaram suas idéias e opiniões referentes aos acidentes e aos envolvidos.

(GREICE GOMES) - E. M. E. I. VOVÓ CHICA.

Os perigos de dirigir alcoolizado.

Palestra do dia 27/10/09: Deixe aqui seu comentário.

aula legisla��o 1

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Diagnóstico: violência no trânsito.

Diagnostico_violencia_transito 3

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Palestra da Profª Edna Albuquerque.

Edna - IMPACTOS SOCIAIS E ECON�MICOS

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Palestra do dia 20/10/09.

Deixe aqui seu comentário sobre a Palestra realizada dia 20/10/09, no CFC Uruguaina, sobre "Impacto Econômico e Social no Trânsito".

Obs: Não esqueça de identificar-se ao final do comentário.

Projeto Educação para o Trânsito.

OBJETIVOS:

- Incluir projetos e/ou ações de educação para o trânsito, com observância dos Padrões Curriculares Nacionais/Temas Transversais, nas propostas pedagógicas das Instituições Escolares.

- Oportunizar aos professores Curso de Capacitação, qualificação e atualização em educação para o trânsito.

METODOLOGIA:

- Aulas presenciais, no CFC Uruguaiana.

- Aulas à distância, através de participação neste Blog.

- As participações no Blog darão-se-á através de comentários sobre as palestras realizadas nas aulas

presenciais e no envio de material (fotos) das

atividades realizadas com os alunos, na escola, para o

seguinte e-mail: cfc.uruguaiana@gmail.com

- Cada participação valerá horas/aula para a

certificação final.

- As participações à distância serão registradas em

uma planilha de avaliação, conforme modelo abaixo

relacionado.

CRONOGRAMA DE ENCONTROS PRESENCIAIS:

20/10/09- Aula Inaugural, no CFC Uruguaiana, às 19h. Tema: Impacto Econômico e Social no Trânsito.

27/10/09- 2º Encontro, no CFC Uruguaiana, às 19h. Tema: Legislação de Trânsito.

03/11/09- 3º Encontro, no CFC Uruguaiana, ás 19h. Tema: Realização de Oficinas práticas.

(a combinar)- Mostra de trabalhos realizados nas escolas.

Horários disponíveis no NTE Uruguaiana:(Manhã:8h às 12h) (Tarde:13h30 às 17h30)

22/10 (Quinta)- Manhã.

23/10 (Sexta)- Manhã e Tarde.

26/10 (Segunda)- Manhã.

27/10 (Terça)- Tarde.

29/10- Manhã.

Modelo de Planilha de Avaliação.

Ao lado, a Planilha que será utilizada para avaliação das participações à distância no Projeto Educação para o Trânsito, através deste Blog.

Reunião do Projeto Educação Para o Trânsito.

Reunião, na 10ª CRE, para preparação do Projeto Educação Para o Trânsito, no dia 17/09/09.

O Projeto Educação Para o Trânsito, na mídia.

Reportagem, do dia 18/09, sobre a reunião de preparação do Curso Educação Para o Trânsito, que foi realizada na 10ª CRE de Uruguaiana com a participação das seguintes pessoas coordenadoras do Projeto:
- Profª Sara Cardoso, Coordenadora da 10ª CRE.
- Prof. Protásio Pletsch, Coordenador da Equipe Pedagógica da 10ª CRE.
- Maria Aparecida Saldanha, Responsável pelo CFC Uruguaiana.
- Profª Edna Albuquerque, Psicóloga do CFC Uruguaiana.
- Profª Marlise Silveira, Assessora de Educação Ambiental da 10ª CRE.
- Profª Cledenir Dri,
Coordenadora do NTE da 10ª
CRE.
- Profª Mari Margot Kruger, represen-
tante da SEMED de Uruguaiana.
- Profª Ieda Salgado, instrutora das
aulas teóricas no CFC.
- Divania Pereira, Diretora de Ensino.
- Cristiano de Almeida, Instrutor do CFC Uruguaiana.

À uma nova postura.

Toda forma de educação exige novas posturas perante à vida.

.

MEIO AMBIENTE E CIDADANIA

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Projetos realizados pelo CFC nas escolas.

Uma mensagem para pensar.

Um vídeo que nos faz pensar nas consequências da distração no volante, ao dirigir.

Segurança no trânsito.

Seguran�a no tr�nsito

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Carta escrita no ano 2070.

SemanaInternacionaldoMeioAmbiente

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Jacqueline Saburido.

O que pode acontecer com quem combina bebida e direção.

Construção de uma mini-cidade.

Mini cidade

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NO TRÂNSITO, EDUCAÇÃO É SEMPRE O MELHOR CAMINHO.

* Crianças menores de 10 anos devem atravessar a rua acompanhadas de um adulto.

* Na faixa de travessia de pedestres, olhe para os dois lados e em seguida atravesse a rua em linha reta.

* Procure o lugar mais seguro para atravessar a rua, como por exemplo, longe dos cruzamentos ou em uma passarela.

* Ao atravessar a arua, procure olhar para o motorista e ter a certeza de que ele também está vendo você.

* Brinque em áreas seguras como parques,

quintais e jardins.

* Ao desembarcar do ônibus, espere que o veículo pare totalmente e espere que ele se afaste para atravessar a rua.

* Nunca atravesse a rua por trás de ônibus, carros, árvores e postes, pois os motoristas dos veículos podem não ver você.

* Sempre que estiver com um grupo de pessoas, caminhe em fila única.

* Caminhe sempre na calçada e o mais distante possível da rua. Em estradas ou vias sem calçadas, siga no sentido contrário aos veículos.

* Em dias chuvosos e à noite, use roupas claras para que os motoristas vejam você, totalmente e aguarde que ele se afaste, para atravessar a rua.

Projetos nas Escolas.

Projetos realizados pelo CFC Uruguaiana, nas escolas da cidade.

Sugestões de atividades.

Você quer sugestões de atividades para trabalhar com as crianças, em sala de aula? Então acesse o site http://www.ilhamagica.com.br/.

Aqui vai o link http://www.ilhamagica.com.br/

Inconsequência.

A irresponsabiidade, a inconsequência diz

Fique mais um pouco

Faz só mais esta vez

Gasta um pouco mais

E graceja: já tá lascado mesmo!

A inconsequência não sepreocupa com o amanhã

E transforma fome em regime

Transforma atraso em espera

Camufla perdição em jantares

Transforma risco de vida em oção de vida

A opção então é não se preocupar com a morte

A inconsequência dialoga com a suavidade

E o ouvido hipnotizado obedece

Tão inebriado que fica!

"Só mais um pouco

Só por hoje

Só agora e mais alguns instantes

Depois há o perdão

Depois ainda há tempo de corrigir"

De acordar do sono entorpecido

A inconsequência joga fora a régua

A balança é o agora, o desafio, e emoção

Joga fora o compromisso com horários

Com pessoas, com a própria vida

A inconsequência adoece a esperança

Oferece um hoje prá um amanhã incerto

Estar em cima ou embaixo do chão é

apenas uma questão estética.

(FONTE: http://jacksonangelo.blogpost.com/)

Dicas de segurança no trânsito.

(FONTE: www.youtube.com)

Cidadão amiguinho do planeta.

meio ambiente

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